GUÍA PARA DISEÑAR UN PLAN DE ATENCION E INCLUSION DE LA DISCAPACIDAD EN LAS UNIVERSIDADES
El CIRAD-FIUC, en estrecha colaboración con expertos de la Universidad Católica de Valencia (UCV-Campus Capacitas), ha publicado una Guía bilingüe para apoyar a las instituciones de educación superior en el diseño de un Plan Institucional de atención e inclusión de la discapacidad.
La guía, disponible en español e inglés, se compone de una primera parte en la que se presenta la realidad de la discapacidad a través de los diferentes paradigmas que coexisten hoy en día, con énfasis en su implementación en medios universitarios. La segunda parte ofrece herramientas prácticas y de fácil aplicación para que cualquier universidad pueda hacer un diagnóstico y, siguiendo paso a paso la metodología sugerida, diseñe su propio plan de acuerdo con sus necesidades, recursos y características propias al contexto.
La publicación de esta guía se inscribe en le marco de un proyecto internacional llevado a cabo por el CIRAD-IFCU durante tres años con miras a mejorar el acceso y el acompañamiento de los estudiantes con discapacidades en las universidades católicas. Dicha mejora se buscópromoviendo una cultura y pedagogía inclusivas entre todos los miembros de la comunidad universitaria.
A continuación encontrará una página de muestra de la guía :
