La educación superior como bien común
El Instituto Internacional de Planificación Educativa (IIEP) de la UNESCO ha lanzado una serie de Debates Estratégicos en torno a sus principales ejes de trabajo actuales en el campo de la educación.
El Debate estratégico del 12 de marzo trató sobre «La educación superior como un bien común en la era de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS)«. El principal orador fue el Prof. Simon Marginson, profesor y director del Centro para la Educación Superior Global del University College of London.
Según Simon, se hace siempre referencia a los beneficios individuales de la educación superior, y se presta poca atención a los numerosos beneficios comunes que se desprenden de ella. Simon aboga por utilizar el concepto de «bien común» en lugar de las distinciones económicas habituales entre lo privado y lo público, y entre una educación orientada por intereses de mercado o no. Aunque estas distinciones brindan una explicación útil, no permiten dar cuenta de los marcos políticos existentes. En cambio, el concepto de «bien común» es más inclusivo y permite repensar nuestro enfoque frente a las diversas tradiciones culturales que hay en el mundo.
Para Simon, a pesar de esta diversidad, existen varios bienes comunes globales, como, por ejemplo, la comunicación y la movilidad interuniversitarias, los conocimientos científicos de cada disciplina, o un espacio interconectado de la libertad académica y de aprendizaje libre.
Encontrará todos los debates y demás eventos del IIEP en su sitio web.
