Segunda fase del Estudio mundial sobre las Culturas de los Jóvenes
Tras el éxito de la primera edición, el CIRAD lanzó en 2016 la segunda fase del Estudio Mundial sobre “Las culturas de los jóvenes en la universidad católica. Desafíos a las prácticas pedagógicas”. En esta fase, se hizo extensiva la invitación a tomar parte en este estudio mundial a toda nuestra membresía.
¿Cómo son los jóvenes de hoy en día ?
¿Son tan distintos de sus padres?
¿Cómo se posicionan ante la familia ? Y, ¿ante la sociedad?
¿Qué persiguen con sus estudios?
¿Qué da sentido a sus vidas? ¿Qué planes de futuro tienen?
Éstas son algunas de las preguntas a las que el estudio responde,
pero aún mayores son los interrogantes que nos abre, invitándonos a la reflexión y a la acción.
A modo de recordatorio, este estudio responde a una doble preocupación:
- Primeramente, profundizar el conocimiento sobre la forma en que los jóvenes que frecuentan las universidades católicas construyen el sentido de sus vidas, posicionándose de distintas formas ante el trabajo, la familia, la sociedad y el mundo en general.
- En segundo lugar, contribuir a la reflexión y eventual revisión de las políticas institucionales y de las prácticas pedagógicas de las universidades, en un afán de mejora continua de la calidad y de los servicios ofrecidos.
Diseñado por el Centro, conjuntamente con un Comité Científico dirigido por la Dra. Rosa Aparicio Gómez (Instituto Ortega y Gasset, Madrid, España) y con un Comité Internacional, este estudio, realizado en línea mediante un cuestionario disponible en 17 idiomas, es inédito tanto por su cobertura (mundial) como por los ámbitos abarcados (el conjunto de aspectos de la vida de los jóvenes).
¡ No se pierdan los resultados de esta segunda fase,
que serán analizados próximamente y, a continuación, puestos a disposición de todos los miembros !
Para mayor información sobre la primera fase, clique en este enlace.
